盘点vr教育的三大特点。VR让孩子们身临其境、感同身受的教学方式，使用它们是有意义的。当你从混合现实的角度看问题时，不需要长时间复杂的解释，这有可能重新设计和革新我们的教学方式。

　　1、正反馈

　　教育的核心主要在于有效的激励学生，形成学习中的正反馈。虚拟现实技术通过丰富逼真的场景呈现，刺激学习者的学习兴趣，提高知识内化的效率，同时给学习者营造一种真实、放松、愉悦的学习环境，让学习者真正对所学内容感兴趣、愿意学。这样自然而然就达到了传授知识的目的。

　　2、可视化

　　传统教育适合于学习具体的东西，但是生活中往往存在更多抽象的概念。虚拟技术能够呈现真实立体的世界，打破时间与空间的限制，消除由于学习条件的缺乏而造成的认知阻断、认知困难。有了虚拟现实，学生可以在广泛的学科领域中接触更加真实、更加全面的场景，从而加速与巩固学习兴趣，快速理解抽象概念与那些学习条件难以满足的知识。

　　3、安全性

　　传统教育受制于设备、场地、费用等限制，许多实验难以开展，导致能够提供给学习者的学科和知识类别有限，不能促进学习者的全面发展。而虚拟现实能够模拟真实场景，可以使学习者探索更有趣，更丰富的领域。在保证教学内容与质量的前提下，虚拟技术减少了实验操作可能带来的困难和危险，并大幅度降低了实验成本。

　　总的来说vr沉浸式技术被带入学校。特别有趣的是，老师们如何将vr进行寓学于乐，同时vr还能使学生学到一些有意义的东西。